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京都大学大学院教育学研究科内

『関西教育学会紀要』第17号、2017年HEADLINE

■研究論文
・森本 和寿
 友納友次郎の綴方教授論における「描写」と自己信頼
  ―随意選題論争を手がかりとして―

・市川和也
 青木誠四郎の「考査」論の到達点と課題

■研究ノート
・孫 群※〔女+冊〕
 現代中国における教員給与政策の展開とその評価
  ―教員職階級制度改革および業績給制度の導入をめぐって―

■書評
・鳶野 克己
 杉本 均編『ブータン王国の教育変容―近代化と「幸福」のゆくえ― 』

・岡本 哲雄
 鳶野克己編『人間を生きるということ―「体験」の教育人間学に向けて―』

・広瀬 綾子
 西岡加名恵著『教科と総合学習のカリキュラム設計―パフォーマンス評価をどう活かすか』

・西岡 加名恵
 書評への応答

・川村 覚昭
 朴シネ著『死の力―死と向き合う教育―』